Виды обобщения в обучении

Логико-психологические проблемы построения учебных предметов

Ф1Хр/37/Д13

Издателство

Педагогика

Местоиздаване

Москва

Година на издаване

1972

Страници

424 с.

Класификационен индекс

УДК	Значение